Il est évident que le secteur de l'éducation est vulnérable aux cyberattaques en raison de la quantité de données personnelles disponibles sur les appareils des utilisateurs et les réseaux d'entreprise.
Par exemple, l'automne dernier, aux États-Unis, le FBI, la CISA et le MS-ISAC ont émis un avertissement contre la Vice Society, un groupe connu pour cibler de manière disproportionnée le secteur de l'éducation avec des attaques de ransomware. Les attaques contre les universités et les institutions similaires en particulier ont considérablement augmenté en Europe ces derniers mois.
Budgets et ressources serrés
« Bien que la cybersécurité soit sans aucun doute une préoccupation majeure dans l'éducation, les contraintes budgétaires et de ressources retardent souvent l'ordre du jour jusqu'à ce qu'un incident majeur se produise. En raison de la situation actuelle des menaces, la question de savoir comment prévenir et atténuer au mieux ces attaques est plus urgente que jamais. D'autant plus que 40 % des appareils dans l'enseignement stockent des données sensibles. Les établissements d'enseignement doivent donc être suffisamment préparés pour prévenir et répondre de manière proactive aux cyberattaques potentielles avant qu'elles ne deviennent graves.
Comprendre les environnements informatiques complexes
Bien que les cours reprennent dans les salles de classe, l'impact de l'accélération rapide de l'enseignement à distance déclenchée par la pandémie se fait encore sentir aujourd'hui. En raison de ressources, de visibilité et de budgets limités, les équipes informatiques et de sécurité sont obligées de résoudre les problèmes à distance. Cela peut compliquer la localisation, le suivi, la gestion et, surtout, la récupération des appareils manquants.
La préoccupation émergente de l'incapacité de suivre l'utilisation des appareils des élèves et d'auditer l'activité en ligne reste un défi permanent. Combiné à des contrôles de sécurité inadéquats tels que le cryptage, des anti-malware obsolètes et des versions de système d'exploitation vulnérables, cela a conduit à une pléthore de vulnérabilités et à des risques accrus de cyberattaques.
Visibilité des terminaux
Une étude d'Absolute Software montre que les établissements d'enseignement disposent d'appareils qui se connectent à partir de près de trois emplacements par jour (2,89). Cela n'est peut-être pas une surprise étant donné la nature numérique de la plupart des écoles de nos jours. Dans le cadre de l'analyse des données sensibles, cependant, il devient clair que les terminaux de l'entreprise sont exposés à un risque accru de compromission. » (Torsten George, vice-président du fournisseur de sécurité informatique Absolute Software)
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